第六届国际中文教学研讨会第一号通知

首次发布

第六届汉语教学法国际会议（ICCLP6）征集

由加拿大华文教育学会主办、中外语言交流合作中心（原汉办）、国务院侨办、中国驻多 伦多总领事馆教育组等机构支持的"国际中文教学研讨会"已成功举行五届。今年我们继往开来，继续与多伦多大学士嘉堡校区语言研究系的中文项目联合，举办第六届国际中文教 学研讨会。在此我们热忱邀请您的参加。

加拿大中华文化教育学会（CCESC）在语言教育与合作中心（CLEC，前身为国家汉办）、中国国务院侨务办公室和中国驻多伦多领事馆教育办公室的赞助下，已经成功举办了五届汉语教学法国际会议。今年，我们将进入第六届国际汉语教学法会议（ICCLP6）。除了上面提到的赞助商外，ICCLP6还将与多伦多大学斯卡伯勒分校（UTSC）语言研究系的中文课程共同组织。我们在此邀请大家参加此次活动。

会议日期

2022 年 8 月 14 日（星期日）

2022年8月14日星期日

举办地点场地： 

线上（详见二号通知）

网上 （详见公告2）

研讨范围 主题：

包括但不限

* 中文教育与教学法研究

汉语教育与教育学研究

* 中华文化与语言的融合

中国文化融入语言教学

* 中文水平等级标准研究

汉语水平等级标准研究

* 移民社会双语并进课程

移民社会中的英中英双语课程

* 语言学视角的汉语教学

Linguistic approaches to Chinese language teaching and learning

* 所选教材及其灵活运用

Textbooks chosen and flexible adaptations of them

* 国际华文教学管理模式

Management models for heritage Chinese teaching and learning

* 在线课堂及其效益评估

Online classrooms and their efficiency assessments

与会人员 Participants:

1. 教育体制内的中文教师与研究生

Teachers of Chinese in the reguar educational system and graduate students

2. 中文学校、课后学校的教职人员

Teachers and staff members from private Chinese schools and after-school institutions

3. 有志于从事中文教学的未来教师

Prospective teachers who aspire to teach Chinese in the future

4. 教育界相关行政官员与热心人士

Relevant educational administrators and those who care about the field

5. 语文出版与发行部门的管理人员

语言出版商和分销商

6. 双语项目及文化产品的研发者等

双语和双文化产品的开发人员和相关人员

注册 注册

截止日期：2022年7月9日（星期六）

截止日期：2022年7月9日星期六

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论文征稿：

这部分详见报名表中的"论文题目与摘要"栏目。请提供 300 个字词以 内的中文或英文论文摘要，附 3-5 个关键词。研讨会语言为中文或英文。无论单独或合写作者，每篇论文的发表限于 25 分钟，含问答时间。请将论文摘要上传。

论文征集：

这部分在注册的“论文标题和摘要”部分可以看到。摘要最多300个英文或中文单词，3-5个关键词。会议语言为英语和/或中文。作为唯一作者或与合著者，演示者将有25分钟的时间，包括问答时间。

请将您的摘要上传到

接受摘要：

7月9日以后，第六届国际中文教学研讨会筹备委员会将予审核，一周内尽快回复结果。

接受的摘要：

7月9日后，ICCLP6组委会将对所有参赛作品进行评审，并在一周内尽快做出选拔决定。

未尽事宜，将发布第二号通知，敬请关注。

对于第一次发布中未涵盖的任何内容，请参阅我们适时发布的第二次发布。

期盼在第六届国际中文教学研讨会上与您相见。

我们期待在ICCLP6上与您相见。

第六届国际中文教学研讨会组委会

ICCLP6组委会

2022年5月2日

五月 2， 2022

本文来源： ICCLP6

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